Data Stories

Abstraktes Netzwerkdiagramm als Keyvisual der DIZH Data Stories

Die Digitalisierungsinitiative der Zürcher Hochschulen (DIZH) unterstützt während ihrer Laufzeit von 2020 bis 2029 die vier kantonalen Hochschulen UZH, ZHAW, ZHdK und PHZH beim Ausbau ihrer Kompetenzen in der digitalen Transformation und beim Transfer von Forschungsergebnissen in den Kanton.

Die Ziele der DIZH definiert der Beschluss des Kantonsrats (KRB 5523). In den Data Stories verfolgen wir seit Anfang 2026, welche Wirkungen die einzelnen Programme der DIZH im Kanton und in den Hochschulen selbst zeigen. Die Daten dafür werden laufend erhoben und hier aufbereitet, sobald sie in aussagekräftigem Umfang vorliegen. Am Ende soll in neun Artikeln Auskunft gegeben werden über die Wirkung der DIZH auf Bildung, Forschung und Gesellschaft in einem lebendigen Ökosystem, das Zürichs digitale Zukunft nachhaltig prägen wird.

Geplante Data Stories

  1. Verwendung des Sonderkredits: Welche Programme haben bislang welche Mittel abgerufen? Welche Drittmittel wurden durch die Hochschulen generiert? (liegt vollständig vor, die Daten werden jährlich aktualisiert)
  2. Stärkung der digitalen Fachkompetenzen: Welche Themen wurden in Forschung und Lehre erschlossen oder gestärkt? (ab 2027)
  3. Bereitstellung wissenschaftlicher Grundlagen: Was wurde mit den Mitteln der DIZH publiziert? (ab Mitte 2026)
  4. Digitale Lösungen für den Kanton: Mit welchen Praxispartnern arbeitet die DIZH zusammen und welche Wirkungen erzeugt sie dort? (Angaben über die Zusammensetzung der Praxispartner im Innovationsprogramm liegen vor und werden laufend aktualisiert, Daten zur Wirkung werden ab 2027 hinzugefügt)
  5. Zusammenarbeit der kantonalen Hochschulen: Welche interdisziplinären Netzwerke sind entstanden? (Angaben über die Kooperationen der Hochschulen liegen vor und werden laufend aktualisiert, weitere Auswertungen und Beispiele folgen)
  6. Orte angewandter Forschung: Welche Infrastrukturen und Labore sind aufgebaut worden? (ab 2027)
  7. Digitale Lehrinhalte: Mit welchen Kompetenzen werden Studierende fit für die digitale Arbeitswelt? (ab 2028)
  8. Digitale Lehre: Wie werden Dozierende in der digitalen Transformation unterstützt? (ab 2028)
  9. Outreach: Wie erzählen wir, was wir machen? (ab Mitte 2026)